過去有位現代漢語的導師,總喜歡把"無知識都要有常識"掛在嘴邊,用以責備學生愚鈍得基本問題都未弄清。最近聽到某位語文涵養不錯的前輩,提醒後輩處理問題時應緊記"常識就是底線",引發我去推敲"常識"的涵義,及憶起前述漢語導師的嘴邊話。
從字面理解,"常"即經常、常常,"識"即知識、認識,二字合起來指:人們對常遇事物的認識或有關的知識;而台灣教育部國語辭典指"常識"為"一般人所應具備且能瞭解的知識"。因此常識屬於知識中最基本、常用的部分。換成數學術語,"常識"就是"知識"這個集合的子集。假若"無知識",也就"無常識",但"無知識都要有常識"一語指不包括"知識"這集合,卻包含其子集,與"無汽水都要有可樂"、"無文具都要有鉛筆"之類的語句同樣,明顯有邏輯錯謬。"知識水平再低,都不能沒有常識"相信較符合該位導師想表達的意思。
再來看"底線"一詞。我們可以說:"後面的白界是網球場的底線";"40元一小時是減薪的底線";"睡覺、不聽課、做自己的事我都能忍,但絕不能高聲喧嘩,這是課堂紀律的底線"。通過實例歸納出,"底線"是某事物最後的邊界,或對某事情極限的忍耐或可接受的最低程度、最低的量,一但超越或不足,就不能容忍或接受。然而,從上面的分析所知,"常識"的詞義既非"邊界"亦非"程度"、"量",故此"常識"就不能是"底線"。前輩那句"常識就是底線",可改為"常識就是判斷的基本依據"。
(如發現拙文的語病,請不吝賜教)





